2014年7月15日 星期二

集中多所學校共享硬件設施 課餘開放予社區 新城A區擬設學校村

【澳門日報】2014.7.15

【本報消息】教育乃發展之本,惜澳門土地奇缺,學校林立,嚴重影響學生的活動空間及全面發展。昨日立法會口頭質詢大會引起多位議員關注,尤其一些裙 樓學校。教青局長梁勵回應時透露,現在尚有十七所學校設在大廈裙樓中,政府會優先支持該等學校優化硬件,逐步減低數目。工務局城規廳長劉榕則表示,近來幾 個小區規劃修訂都預留了教育用地,新城填海A區亦保留“學校村”概念,冀集中幾所學校以更好地共享教學、體育等設施,課餘又可釋放予社區使用。部分現有學 校重建、加建時已獲放高。
優先改善裙樓學校
澳門地方小,辦學自主,過去不少學校由大廈停車場、商場改建而成, 條件惡劣。一般樓底矮、通風差,最大問題是缺乏活動空間,一個像樣的操場、籃球場都欠奉,影響學生的課餘生活及運動量。一般要“連堂”到附近的政府體育場 地或空地上體育課,不但課時少影響教學,全班學生進進出出更有安全隱憂。議員陳虹昨在口頭質詢中關注這些終日不見藍天的裙樓學校,質問當局有否中長期規劃 改善澳門學校的辦學條件?多位議員亦跟進,尤其“新課框”生效後,學生每周體育運動時間將大幅增加至一百五十分鐘,對學校硬件要求更高。
梁 勵回應時指出,回歸以來,政府積極改善學校的教育環境,已有十所學校獲批地建校。政府會優先改善裙樓學校、未獲批土地的學校的教學環境,協助他們擴建或重 建。過去有資助學校借用校外的體育場地,但申請已較以往少。經過多年努力,澳門學校的空間已明顯改善,學生人均建築面積及校內戶外活動面積,已從二○○七 年的七點一四平方米,增加至一三年的十一點五五平方米。不過,現在尚有十七所裙樓學校,政府會繼續協助,希望數目逐步減少。
小區預留教育用地
未 來教育用地的規劃,梁勵在發言資料中指出,教青局在非高等教育發展十年規劃中已明確指出,將在城市規劃,尤其新城填海區為學校發展預留土地。該局就此與相 關部門密切聯絡,建議按各區人口、學額,在舊區重建及新城填海預留教育用地。短期將積極幫助學校新建或擴建校舍,長遠將結合未來人口的增長及新填海區等各 區域的學額需求,合理爭取和規劃教育用地。綜合考慮學校系統的發展,在沒有中央派位的情況下,力求讓學生就近入學,既減輕城市的交通壓力,又讓教育系統幫 助城市和市民的整體發展。
劉榕表示,工務局在林茂塘、青洲、琑仔北、石排灣小區規劃修訂中,已預留教育用地。在A區新方案中保留 “學校村”概念,冀將幾所學校建在一起,以便共享教育設施,如一些大型體育設施,課餘時可釋放予社區使用。因A區定位擬調整公屋為主的住宅區,原單位數由 一萬八千個大幅增至三萬二千個,規劃人口亦將倍增至九萬六千人,社會設施需求必然增加。政府多個部門將開會商討應對辦法,盡量滿足需求。“學校村”概念會 保留,但具體容納多少所學校及有多少設施,要視乎人口規模及學額需求。
重擴建已放寬高度
劉榕稱,因應現存學校 用地有擴建需求,工務局近年已適當放高。以往學校用地一般樓高二十點五米,約五至六層。近年則容許按發展需要加建、增建,部分學校已建至十多層。當中的低 樓層面為日常教學使用,高層則供校方使用,部分設施課餘可釋放予社區使用。琑北規劃則更進一步,將教育及體育設施用地放在一起,讓學校與體育設施統一規 劃,設施可讓學校及社區在不同時段分用。
梁勵稱,政府注意到澳門學生體質下降,要多管齊下應對,但不用等所有設施齊全才做。學校可因應場地大小同步進行,大有大做,小有小做。政府已資助廿一所學校建設“多元健體室”,讓學生在室內進行攀爬、划艇等室內運動。