【特訊】立法議員陳虹在書面質詢中指出，本澳已從政策、資源、基建等全面推動閱讀風氣，已取得一定成績，但仍有不足，例如文化局的調查顯示，2015年本澳居民平均兩個月才閱讀一本書。閱讀習慣必須從小培養，要引導家長重視親子閱讀，她建議當局考慮派發全民讀書劵，建立閱讀獎勵機制，以形成濃厚的閱讀風氣。另外，新中央圖書館的建設必將大大有利於閱讀推廣，她促交代現時建設進度。
陳虹表示，推動全民閱讀，對提高國民思想道德素質和科學文化素質，增強國家文化軟實力，推動經濟社會又好又快發展起着至關重要的作用。澳門特區政府和社會各界在宣導全民閱讀、建設書香社會方面不遺餘力，從政策、資源、基建、措施上全面推動閱讀風氣，取得了一定的成績。在2016年PISA測試中，本澳在閱讀素養方面，名次由往屆的第17名上升至第12名；在同年的“全球學生閱讀能力進展研究”(PIRLS)測試中，本澳四年級學生閱讀能力在參與的50個國家或地區中排名19。
陳虹又稱，在高興之餘也要看到不足之處。例如﹕男生較女生的閱讀素養為差；文學類閱讀較少；學生自主閱讀的動機不足；親子閱讀時間不足；各學校對閱讀推廣的資源投入及推動力度參差不齊；缺乏綜合性圖書館，新中央圖書館的建設尚未有期；管理閱讀推廣的部門分散，圖書管理制度未完善等，這些都從一定程度上制約了閱讀推廣的成效。文化局於2016年委託澳門大學研究中心進行的“2015年澳門公共圖書館研究”中發現，2015年澳門居民平均共閱讀6.6本書，即平均兩個月才完成閱讀一本書。可見，本澳全民閱讀仍有很大的拓展空間。
為此，她提出以下質詢﹕
1.閱讀習慣必須從小培養，研究表明，零至九歲是閱讀能力發展關鍵期，澳門雙職家庭多，家長陪伴幼兒閱讀的時間少，容易錯過幼兒閱讀能力提升的培養期。引導家長重視親子閱讀，尤其要幫助新任父母認識親子閱讀的重要性和方法，以身作則帶動孩子喜歡閱讀，善於閱讀。對此，當局有何措施進一步推動親子閱讀？會否考慮派發全民性的閱讀書劵，建立閱讀獎勵機制，以形成濃厚的閱讀風氣？
2.澳門大大小小的圖書館達三百多間，閱讀資源比較豐富，當局有何計劃利用圖書館藏書以配合親子閱讀？新中央圖書館的建設必將大大有利於閱讀推廣，現時其建設進度如何？
