
政府和教育界在防疫期間所採取的措施行之有效,值得作出深入總結。在遇到疫情及其它不可抗逆的情況而需要停課時,如何能及時且有效地作出合適的安排,以保障學生的學習需要,當局必須要有良好的危機應急預案。藉着此次疫情的經驗,網絡教育是一個很好的選擇,它不僅能在非正常情況下提供教育途徑,在正常的教學過程中也起着重要的輔助作用。因此,發展本澳的網絡教育具有重要性和迫切性。現時,各校缺乏系統、明確的網絡教育計劃,雖然不少學校已開始重視教育科技手段的運用,但軟、硬件建設仍處於初級階段,質量仍然有待提高。內地在網絡教育方面起步較早,師生對於相關操作比較熟悉,教學質量有相當保證。本澳無論在網絡教育的整體規劃、軟硬件的建設、師生培訓等方面都有待加强。
為此,他提出下列質詢:
一、對於疫情期間對教育範疇所作出的安排,當局將如何作出總結,以期把行之有效的經驗進行推廣?
二、網絡教育作為重要的教育手段之一,當局將如何作出整體規劃?有何措施加強對學校的網絡教育支援,讓師生能透過網絡科技的力量優化教育手段,提升教育質量?