[濠江日報] 2021.5.18
【特訊】立法議員陳虹表示，教育界應用好中國歷史教材，向學生加強中國近、現代史的教育。政府亦應加強資源投入和開發，運用先進科技、創新形式來設計新穎的學習材料供青少年使用，促進他們自覺進行學習。
陳虹於昨日立法會議程前發言表示，學習系統的中國歷史，對學生瞭解中華民族光輝歷程、認識新中國發展道路和取得的巨大成就、理解「一國兩制」方針、實現中華民族偉大復興等方面具有十分重要的意義。而讓青少年瞭解中國歷史和中華文化，亦有助於他們形成強烈的民族自尊心和民族自豪感，理解中國人民對於民族偉大復興的強烈願望。教育界應用好中國歷史教材，令國情教育、愛國主義教育往更縱深方向發展。現時全澳逾9成學校使用教青局與人民教育出版社合編的中學歷史教材，如何將歷史教材用活、用好，需要為歷史教師開設更多的專業培訓，提升教師「以文化人、以史育人、以德樹人」的能力。陳虹並建議政府及教育界應向學生加強中國近、現代史的教育，讓學生從歷史中汲取智慧和力量，助力國家和澳門持續發展。政府亦應加強相關方面的資源投入和開發，因應青少年的年齡特點和閱讀習慣，運用先進科技、創新形式來設計新穎的學習材料供青少年使用，促進他們自覺、輕鬆地進行學習。
