【本報訊】澳門中華教育會會長何少金、理事長陳虹、副理事長鄭洪光與澳門成人教育協會會長崔寶峰、理事長徐永達、副理事長麥樹基、理事歐漢龍，昨午聚首創新中學會議室，雙方為澳門未來教育進行研討交流（右圖）。
兩教育會領導交流意見後一致認為，建設全民學習、終身學習的學習型社會，在我國《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010─2020）》已有所提及，而北京及上海等國內大城市亦正努力成為一個適應新時代的學習型城市。這必將是推進澳門整個學習型社會建設目標得以實現的重要契機，也應成為今後特區政府推進教育事業改革與發展的重要內容。面對時代賦予教育工作者的這一崇高使命，應該抓住機遇，積極應對，大力推動終身教育發展，建設學習型社會。
崔寶峰表示，過去特區政府承諾將構建學習型社會，但至今仍未有藍圖。他認為政府現時需要進行跨部門研究，及早規劃有時效的計劃與藍圖，更認為單靠民間社團推動不足以實現學習型社會。
何少金表示，應由政府作主導，積極推動構建學習型社會，而認為政府現時派發的6000元「持續進修發展計劃」中，長者使用居多，應設法鼓勵青年至中年這一階段年齡層多使用，將有助實現學習型社會。
陳虹表示，會利用時機積極用政府進言，鼓勵市民持續進修，終身學習。兩教育會領導人均希望，受國際和國家推崇的學習型社會未來能在特區政府成功落實。
