【本報消息】四高校有意建立聯考制度，旨在減少準大學生的考試壓力。中華教育會理事長陳虹認為，聯考大綱的設置，將影響到高中課程的改變，必須結合即將推出的非高等教育課程框架，站在學生立場考慮，取得本澳各種不同類型學校的共識。必要時可採取試行的方式檢視效果，及時調整。為了爭取更多選擇大學的機會，一般學生都會參加不同學校的升大入學考試，以免錯過入讀心儀的大學。陳虹指，學校輔導學生參加不同類型的入學考試會費盡心思，因為參加澳門各校的入學考試，各校有各自的要求；參加台灣入學試、內地聯招、兩校聯考均有自己的標準。如今澳門四所大學有意推出聯招考試，有望減輕學生奔波於參加本澳不同大學入學試的苦況，出發點具善意。
她 認為，聯考不是強制性的統一考試，學生可自行選擇參加與否。但值得重視的是，聯考方式對於澳門傳統高考是一個較大的改變，宜多聽教育界、學生和家長的意 見。聯考能符合能力與知識並重的原則，是好事。但如果只考知識，不注重能力，將造成輕能力、重知識；輕德育、重智育的問題。聯考大綱的設置，也將會影響到 高中課程的改變，應以基礎性原則為出發點，與各種不同類型的學校充分溝通和交流，既要保持澳門多元辦學的特色，亦要以各校的教學實況為基礎取得共識，站在 學生立場思考問題，結合即將推出的課程框架理念，推出前廣泛聽取意見，消除疑惑。可採用試行的方式，及時總結、調整做法。
另外，建議高校要從培養多元人才的理念出發，參考學生中學階段的各種情況進行多元評價，避免錯失人才培養的機會。每年並多設一次聯考，給予學生更多機會。
