全國政協十三屆一次會議正處進行式,澳區全國政協今早舉行小組會。多位委員就如何繼續做細做深青少年工作建言,有指要加強教師培訓,亦有倡讓兩地青年短暫互換身份、體驗對方文化,亦有委員提議讓青年通過中國“新四大發明”瞭解國情。
做深做細青年工作
多位政協委員在發言中,均提到了青年愛國教育。賀定一認為,政協工作有活力、講實效,澳區政協委員過去按照題目進行了多次調研,反映人民群眾關心的問題。無論在內地還是在澳門特區均應發揮雙重積極作用,將工作做深做細,不斷提升履職能力和水平,重視制度的建設和做好青少年的工作。
陳明金指出,政協工作報告提及要深做、細做港澳青少年工作,充分說明對此項工作的重視。過去澳區政協委員就此作了不少努力,包括組織港澳青少年到內地參觀、訪問、學習等,收到一定成效。應思考如何在原有基礎上深化,不斷壯大愛國愛澳、愛國愛港力量。他舉例指出,內地電視節目《變形記》將城市和農村的青少年結對,互相派到對方的家庭生活,體驗不同的家庭和社會文化,對青少年的觸動很大,亦取得較好的社會反響。認為可在內地和澳門青年間推行類似活動,將聯誼和國情體驗做深做細。
兩地交流增進瞭解
陳虹形容身上有沉甸甸的責任,任重道遠,應加強推動青少年認識祖國和祖國文化,提升澳門青少年的家國情懷,要加強推動青少年到內地的交流活動、師生互動,增進瞭解國家的政治、經濟、文化等方面的成就。今後亦要重點推動澳青到內地就學、就業、創業。
政協報告的今後工作建議章節中提到,要加強同港澳台僑同胞團結聯誼,動員中華兒女共擔民族大義、共圓中國夢。梁勵認為,澳門要做到這一點,必須做好教育工作,青少年是重要的團結對象,要深做細做青年工作。並指要先明白青少年所想所急,加深其對祖國發展的認識,當中,老師是不可忽視的團結對象,須加深教師培訓。也要時刻保持警覺性、不斷提升參政議政水平、不斷學習,並在學習後影響尤其下一代及身邊人,為共圓中國夢、民族復興薪火相傳。
加深認識祖國文化
張裕表示,會積極參與到澳門青年提高愛國愛澳情懷的工作,又指自己喜愛旅遊、遊歷過百多個國家,日後將爭取同青少年交流。如組織學生高鐵一日遊,參訪廣州、佛山、江門、中山等地,讓他們體驗中國“新四大發明”——高鐵的現代化、移動支付的便捷,以輕鬆的方式加深認識祖國和中華文化,登高望遠,開拓視野,不斷自我提升。
吳志良有感,澳門包含不同宗教、各族群和融相處、共生共融,有關歷史文化值得探索,相信對構建中華民族共同體有啟示意義,可促進民族團結、人心相通。
何厚鏵最後提到,去年完成的澳門愛國主義教育報告不俗,建議中聯辦向新委員送發,回到澳門後認為報告可行,可作為澳區委員今年的其中一個工作重點,深層次做好青少年愛國主義教育工作。